Rev. enferm. UERJ; 29 (), 2021

RESUMO Objetivo descrever as competências pedagógicas necessárias ao docente de enfermagem, sob a ótica do egresso do mestrado profissional de ensino na saúde e compreender os seus sentimentos em relação a sua formação docente. Método estudo qualitativo com abordagem fenomenológica, tendo ...

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Rev. enferm. UERJ; 28 (), 2020

Objetivo: discutir as vivências dos motoristas de ônibus através de suas percepções acerca do trânsito e os impactos à saúde sofridos por eles. Método: estudo qualitativo fenomenológico realizado em uma garagem de ônibus situada no Rio de Janeiro. As entrevistas fenomenológicas foram realizad...

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Rev. enferm. UERJ; 26 (), 2018

Objetivo: analisar a produção do conhecimento acerca do câncer de mama na perspectiva fenomenológica. Método: revisão integrativa realizada nas bases de dados da MEDLINE, LILACS, IBESC e BDENF. Resultados: o estudo revisou oito artigos com discussão acerca da vivência da mulher e dos familiares, ...

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Rev. enferm. UERJ; 24 (6), 2016

Objetivo: descrever as percepções de motoristas de ônibus no leste do Estado do Rio de Janeiro quanto às possíveis melhorias para a condição do trabalho. Método: estudo qualitativo, descritivo, realizado entre em 2014, com 16 motoristas de ônibus, utilizando-se a técnica de entrevista semiestr...

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